ကြ်န္ေတာ္တုိ႕အိမ္: အျပာေရာင္ ကင္းမဲ့ခဲ့ေလေသာ ေကာင္းကင္  

Posted by zawye

ကြ်န္ေတာ္တုိ႕အိမ္: အျပာေရာင္ ကင္းမဲ့ခဲ့ေလေသာ ေကာင္းကင္

အခ်စ္စစ္စစ္ မ်ဥ္း  

Posted by zawye






သူငယ္တန္းမွ စတုတၴတန္းအထိ ျမန္မာကိန္းဂဏန္းမ်ား (၁၊၂၊၃၊၄၊...) ျဖင့္သာ သင္ၾကားခဲ့ရေသာ
သခ်ၤာဘာသာရပ္ကို ပဥၥမတန္းမွ အစျပဳကာ အဂၤလိပ္ကိန္းဂဏန္းမ်ား (1, 2, 3, 4…)
ျဖင့္ စတင္သင္ၾကားရ၏။ ထို႔အတူ သခၤ်ာဂဏန္းမ်ားတြင္ အႏုတ္ကိန္း (-) ရွိသည္
ဆိုသည္ကိုလည္း ထုိ ပဥၥၥမတန္းေရာက္မွသာ စတင္သိရွိခဲ့ရသည္။

ေလးတန္းအထိ ၅ ႏွင့္ ၆ ေပါင္းလွ်င္ ၁၁ (5+6=11) ဟု သိခဲ့ေသာ္လည္း ၅ တန္းသုိ႔
ေရာက္ေသာအခါ အကယ္၍မ်ား ၅ သည္ အႏုတ္ကိန္း ျဖစ္ေနခဲ့ပါမူ ထုိ ၅ ႏွင့္ ၆
ေပါင္းပါက အေျဖသည္ ၁၁ မထြက္ႏုိင္ေတာ့ေပ။ အေျဖ ၁ ဟု ဆိုမွသာ မွန္ေပသည္။
(-5+6=1)
ထိုမွ စတင္လ်က္ ကိန္းဂဏန္းမ်ား ေပါင္းၾကလွ်င္ ထိုကိန္း၏ ေရွ ႔တြင္ ရွိေသာ လကၡဏာေပၚမူတည္လ်က္သာ အမွန္တန္ဖုိးထြက္လာႏုိင္ေၾကာင္း၊ ကိန္းဂဏန္း ႏွစ္ခု ေပါင္းရန္အတြက္ ၎င္းတုိ႔၏ ေရွ ႔ရွိ လကၡဏာမ်ားကို ေသေသခ်ာခ်ာ ဂရုစိုက္ရန္ လိုအပ္ေၾကာင္း သိရွိလာခဲ့ရသည္။
ဆက္လက္၍ ကိန္းစစ္မ်ဥ္း ဆိုသည္ကို ရင္းႏွီးလာခဲ့သည္။

ကိန္းစစ္မ်ဥ္းႀကီးေပၚတြင္ ကိန္းဂဏန္းမ်ားသည္ ေရျပင္ညီမ်ဥ္းတစ္ခုေပၚတြင္ ညီညီညာညာ ရွိေနၾကေသာ္လည္း သုညမွတ္၏ အေရွ ႔ဘက္ သို႔ သြားေသာ ကိန္းမ်ားသည္ အေပါင္းလကၡဏာေဆာင္ေသာ ကိန္းမ်ားျဖစ္ၿပီး သုညမွတ္၏ အေနာက္ဘက္သုိ႔ သြားေသာ ကိန္းမ်ားသည္ အႏႈတ္လကၡဏာေဆာင္ေသာ ကိန္းမ်ား ျဖစ္ၾကရေလသည္။ ပကတိ ပမာဏ တူေသာျငား ပိုင္ဆိုင္ထားေသာ လကၡဏာ မတူညီေသာ ကိန္းႏွစ္ခုသည္ ကိန္းဂဏန္းပမာဏ ႀကီးလာေလေလ၊ ပိုမို ေ၀းကြာရလာေလေလ ျဖစ္သည္။

ထိုအေၾကာင္းမ်ားကို စတင္သိရွိခြင့္ရေသာ အခ်ိန္သည္ ပဥၥမတန္း ( ၅ တန္း) ၊ အသက္အရြယ္အားျဖင့္
ဆယ္ႏွစ္ ျပည့္ၿပီးစ ပတ္၀န္းက်င္မ်ား (ဆက္ေက်ာ္သက္ရြယ္)။

ဆယ္ေက်ာ္သက္၏ အရြယ္တစ္ရြယ္တြင္ ကိန္းစစ္မ်ဥ္းတန္းႀကီးတစ္ခုေပၚရွိ သုညမွတ္တစ္မွတ္၌ ခ်စ္သူႏွင့္ ကိုယ္ မေမွ်ာ္လင့္ဘဲ စတင္ ဆံုေတြ႔ခဲ့ၾကသည္။
ခ်စ္သူသည္ အမ်ားႀကား၌ မာနႀကီးသူ တစ္ေယာက္ျဖစ္လ်က္ေနၿပီး ကိုယ္သည္ ခ်စ္သူကို
တိတ္တခိုး ခ်စ္လ်က္ေနေသာေၾကာင့္ ခ်စ္သူ ျဖစ္ေစခ်င္ေလာက္ေသာ ပံုစံအတုိင္း
၀င္ရန္ ႀကိဳးစားရင္း ခ်စ္သူႏွင့္ အသြင္တူသူ
တစ္ေယာက္ ျဖစ္ခဲ့ရသည္။ သုိ႔ေသာ္ ခ်စ္သူသည္ ဘ၀ တုိးတက္ႀကီးပြားေရးကိုသာ
အျမဲတေစ ေရွးရႈလ်က္ရွိၿပီး ေနထြက္သည့္ဘက္သို႔သာ ေလွ်ာက္လွမ္းလုိသူ
တစ္ဦးျဖစ္လ်က္ေနသည္။
ကိုယ္သည္ ခ်စ္သူအား ကိုယ့္ေရွ႔မွ ေပ်ာက္ကြယ္မသြားေစရန္ မ်က္ေတာင္မခတ္ဘဲ ေငးလ်က္ၾကည့္ေနရင္း မွပင္
အသက္အရြယ္ရလာသည္ႏွင့္ အမွ် ကိုယ္တုိ႔ႏွစ္ေယာက္ ေလွ်ာက္လာေသာ လမ္းသည္
ဆန္႔က်င္ဘက္မ်ားဆီသို႔သာ ဦးတည္ေနၾကေၾကာင္း သတိထားမိလာခဲ့ရသည္။

ထိုသတိထားမိေသာအခ်ိန္သည္ လြန္စြာေနာက္က်ခဲ့ေပၿပီ။

ခ်စ္သူက ေအာင္ျမင္မႈမ်ားျဖင့္ ေရွ႔သို႔တစ္လွမ္းလွမ္းတုိင္း ကိုယ္သည္
မျပည့္စံုမႈမ်ားေၾကာင့္ က်ဆံုးမႈမ်ား ရင္၀ယ္ပိုက္လ်က္ ေနာက္သို႔ အျမဲ
ဆုတ္မိခဲ့သည္။ ကိုယ့္ ဘ၀တစ္ေလွ်ာက္လံုးတြင္ အႏုတ္လကၡဏာမ်ားစြာျဖင့္ ရင္ဆိုင္ခဲ့ရျခင္းပင္။

”ျပန္မဆံုႏုိင္ေတာ့ပါဘူး ခ်စ္သူေရ။ သုိ႔ေပမယ့္ သုညအမွတ္ေလးမွာ တစ္ခါ ဆံုေတြ႔ခြင့္ရခဲ့တဲ့အတြက္ေတာ့ ေက်းဇူးတင္ပါရဲ့”

ကိုယ္ ေအာ္ေျပာမိပါသည္။ ခ်စ္သူသည္ ၾကားႏုိင္မည္ မထင္ပါ။ သူမၾကားႏိုင္ေသာ္ျငား
ကိုယ္ သိပ္ခ်စ္ခဲ့ရေၾကာင္း သူ သိပါလိမ့္မည္။ ကိုယ့္ကို
မျမင္ႏုိင္ေတာ့ေသာ္ျငား ကိုယ္သည္ သူ ရွိရာအရပ္သုိ႔သာ
လွမ္းၾကည့္လ်က္ရွိေၾကာင္း သူ သိပါလိမ့္မည္။

လူတကာကလည္း သိပါလိမ့္မည္။

ကိုယ္တုိ႔အေၾကာင္းအား မ်ိဳးဆက္တစ္ဆက္ၿပီး တစ္ဆက္ ေျပာျပၾကေသာအခါ ကိုယ့္ကို ( - ∞ ) ဟု သေကၤတျဖင့္ ေရးၾကၿပီး ကိုယ့္ခ်စ္သူအား ( + ∞ ) ဟူ၍ ကိုယ္စားသံုးၿပီး ရွင္းျပၾကေလသည္။

ဘယ္ေလာက္ပင္ ေ၀းေ၀း ကိုယ္သည္ ကိုယ့္ခ်စ္သူအား ေငးၾကည့္ေနခြင့္ရသည့္အတြက္ ေက်နပ္ပါသည္။

(- ∞ ) 0 (+ ∞ )

သူကမူ ကိုယ့္ကို ယေန႔တုိင္ ေက်ာခိုင္းထားဆဲပါေလ။ ။
(မူရင္းကိုမသိလို႔ဒီကေန ခြင္႔ေတာင္းထားပါတယ္ )
ခံစားခ်က္တိုက္ဆိုင္လို႔ပါ ..

လက္ေဆာင္ ကဗ်ာ  

Posted by zawye

25 KZY

KZY 25

ျပကၡဒိန္ စာမ်က္ႏွာတို႔က

တစ္ဆစ္ခ်ိဳး အေျပာင္းအလဲနဲ႕

တစ္ႏွစ္တိုးေၾကာင္း အေၾကာင္းၾကားဆိုတယ္။

KZY 25

25 KZY

ကိုယ္တိုင္ေရး ဒိုင္ယာရီအပိုင္းအစေတြထဲ

စာစီအကၡရာေတြက

ေနာင္ ဘာေတြ စပ္ဆိုမလဲ တဲ့

ေမွ်ာ္လင့္ ေစာင့္စားေနၾကတယ္။

KZY 25

25 KZY

မုန္တိုင္းထန္ ေလနီၾကမ္းနဲ႔

အရိုင္းမာန္ ဘ၀လမ္းထဲ

ပ်ံသန္းေနဆဲ ငွက္ငယ္ရယ္

လမ္းခင္း ေျဖာင့္ေျဖာင့္ လွမ္းႏိုင္ေစကြယ္….။

ကၽြန္ေတာ္

My photo
ကၽြန္ေတာ္႔အေၾကာင္းကေတာ႔ ေထြေထြထူးထူးမရွိပါဘူး.. .မၾကာခဏၿပဳတ္ၿပဳတ္က်ေန တဲ႕စိတ္ဓာတ္ေတြကိုၿပန္ လည္ေကာက္တင္ရင္း ဘ၀တက္လမ္း အတြက္ ရုန္းကန္ေနဆဲ လူငယ္တစ္ေယာက္ပါ...

အကန္႔မ်ားႏွင္႔အတူ

ေရာင္းရင္းတို႔၏အျမင္ :)

visiters!

hit counter

NeoCounter

သူငယ္ခ်င္းမ်ားႏွင္႔ ညီအစ္ကိုေမာင္ႏွမမ်ား